Les archives vivantes: une introduction
Cette vidéo nous donne un apercu général du projet Les archives vivantes. L'enseignante Paulette Leblanc de l'école Évangéline, explique les avantages d'avoir introduit ce projet à ses élèves. Nous observons les étudiants décrire leur thème et nous les voyons faire leurs recherches, conduire des entrevues avec les ainés de leur community et publier leurs blogues.

Les recherches archivales:

La recherche pratique forme le pivot central du projet Les archives vivantes. Sur cette vidéo, nous accompagnons Robyn Gallant, une étudiante de 8ième année à l'école Évangéline, dans son processus de recherche aux Archives provinciales. Nous l'observons pendant qu'elle recherche du matériel pour son thème. Par ce procédé, les élèves découvrent que la recherche enrichit leur compréhension non seulement des thèmes qu'ils ont choisi mais aussi de leur propre héritage en temps qu'acadiens sur l'île.

Les interviews-recherche:

Les interviews sont une façon, pour les étudiants, de recueillir des ressources importantes et d'établir un rapport direct avec l'histoire de leur famille et de leur communauté. Cette vidéo suit les étudiants à l'École Évangéline alors qu'ils interviewent les ainés de leur communité sur leurs expériences de la vie au début du siècle. Paulette Leblanc, une enseignante à l'école Évangéline, met l'accent sur l'importance du travail des étudiants.